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Warum bin ich, wie ich bin? Schulkinder und die eigene Identität
Nina und Michael wollen wissen, wie sich Kinder in der Schulzeit verändern. Mit welchen Eindrücken und Anforderungen werden sie konfrontiert und wie wirkt sich der Leistungsdruck auf die Persönlichkeitsentwicklung aus? | Bildquelle: BR/INTER/AKTION GmbH